ミニレポート

評価方法  ① 毎回の授業のミニレポート(40%)  ② 課外活動参加とミニレポート・他のレポートに対するコメント(40%) ③期末レポート(20%)

1. ミニレポート
ミニレポートの内容(400字程度)
●授業で何を学んだのか?他の人の発言で気づいたことなど ●疑問に思ったこと、もっと知りたいと思ったこと ●感想
投稿先owhashi.glocom27@blogger.com  (締切 授業の翌々日 水曜日)

メールのタイトルは、必ず学科(または専攻)・氏名という形式にしてください。(例: 栄養学科・徳島太郎、看護専攻・阿波花子)
本文にミニレポートの内容を書いてください(WORD添付文章は不可)。必ずしも各項目に分けて書く必要はありません。

期末レポート (締切 8月1日)字数1200程度

「この授業で何を学んだのか?」

メールにより提出 (投稿先は、ミニレポートと同じ)


2018年4月11日水曜日

医科栄養 國廣みなみ

初めて会った人ばかりで最初は戸惑ったが、題材を決めて話し始めるとみんな全く違う答えで何が出てくるのかと前のめりになって話し合った。まず、私が面白いと思ったのは、なぜグローバルのこの授業を選択したのかという問いについて話したことだ。英語が好きだからという理由もあったが英語が苦手だからこそ話せるようになりたいと言っていた子もいた。他にもこのクラスの子とコミュニケーションをとりたいや、海外で働きたいからなど、三者三様でそれぞれの思いが知れて面白かった。また地元の紹介という話題になったとき面白い発見があった。長くいたからこそ分かる地元の魅力を人を引き込むように話す人がいた。その人の話を聞いていると自分の話もしたくなり、班の話し合いが活発になった。そこから、コミュニケーションが広がったのを感じ、相手と自分が話をして聞いて理解しようとしないとコミュニケーションは取れないのではないかと思った。より一層これからの授業が楽しみになった。

2 件のコメント:

  1. それぞれの人が地元について語るとき、みんなが生き生きと喋っていたことが印象的です。これからもっと互いのことを知り、世界中に友達の輪を広げていきましょう!

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  2. 青木栄理香2018年4月17日 19:02

    今まで英語で話したいと思っていましたが、話すことと同様、聞く力、話を理解する力も大切ですよね。

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