ミニレポート

評価方法  ① 毎回の授業のミニレポート(40%)  ② 課外活動参加とミニレポート・他のレポートに対するコメント(40%) ③期末レポート(20%)

1. ミニレポート
ミニレポートの内容(400字程度)
●授業で何を学んだのか?他の人の発言で気づいたことなど ●疑問に思ったこと、もっと知りたいと思ったこと ●感想
投稿先owhashi.glocom27@blogger.com  (締切 授業の翌々日 水曜日)

メールのタイトルは、必ず学科(または専攻)・氏名という形式にしてください。(例: 栄養学科・徳島太郎、看護専攻・阿波花子)
本文にミニレポートの内容を書いてください(WORD添付文章は不可)。必ずしも各項目に分けて書く必要はありません。

期末レポート (締切 8月1日)字数1200程度

「この授業で何を学んだのか?」

メールにより提出 (投稿先は、ミニレポートと同じ)


2018年4月24日火曜日

看護学専攻 岩城咲良

    私が今回の授業で学んだことは、マスメディアの発信する情報を鵜呑みにしすぎないところである。
    私は、今回の話を聞くまで日本と北朝鮮はとても仲が悪いものだと思っていた。なぜなら、ミサイル問題や、拉致問題があるからだ。しかし、実際は仲が良いと言うことである。テレビや新聞は全てを報じているわけではない。歴史と同じように、本当に大切なことは世間には公表されない可能性が高い。様々な問題が起こるのは、わざと戦争させ戦争のための武器を売り、利益を得るためだということも初めて知った。私達が簡単に得ることのできる情報は限りなく少ない。そして、事実かどうかは見極めることが非常に難しい。自分の考えを常に持つことが大切であると考える。
     私が今回の授業で、真実を公表しないことで国民の不安は募ることが多いのではないかということを疑問に思った。先ほども例に挙げたが、ミサイル問題が無ければ国民はミサイルに怯えず安心して生活できるのではないだろうか。真実を公表する方が良いのか、しない方が良いのかははっきりとはわからないが、国は国民が安心して暮らせるようにすることまず考えるべきであると思う。

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