ミニレポート

評価方法  ① 毎回の授業のミニレポート(40%)  ② 課外活動参加とミニレポート・他のレポートに対するコメント(40%) ③期末レポート(20%)

1. ミニレポート
ミニレポートの内容(400字程度)
●授業で何を学んだのか?他の人の発言で気づいたことなど ●疑問に思ったこと、もっと知りたいと思ったこと ●感想
投稿先owhashi.glocom27@blogger.com  (締切 授業の翌々日 水曜日)

メールのタイトルは、必ず学科(または専攻)・氏名という形式にしてください。(例: 栄養学科・徳島太郎、看護専攻・阿波花子)
本文にミニレポートの内容を書いてください(WORD添付文章は不可)。必ずしも各項目に分けて書く必要はありません。

期末レポート (締切 8月1日)字数1200程度

「この授業で何を学んだのか?」

メールにより提出 (投稿先は、ミニレポートと同じ)


2018年5月23日水曜日

医科栄養学科 國廣みなみ

コミニュケーションということで、自分のひとつ前の人が話した内容を汲み取り話をし、繋いでいくという方法で話して行きました。コミニュケーションについて、海外の方と接するときについて、日本を紹介するときについてなど様々な方向に話が広がり、聞いていても、何を言おうかと考えていてもとても面白く感じました。前の人が話していたこととその前の人が話していたことはやはり異なっていて、こんな話をしようかなと考えていても前の人からパスをもらったときには違う話になっていることがあり、とても頭を使いました。これは日常会話の中でも言えることだと思ったのですが、自分が言いたいことだけ言ってしまうと言葉のキャッチボールが成り立たず、コミニュケーションとは程遠いものになってしまいます。だからこそ相手の話を聞いて自分の頭で解釈して話を振ることが大切なのだと感じました。

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