今回は前半に個人の地元の文化について話し合いました。話し合いの中で文化というものは曖昧なもので、その地域の人が他の地域に目を向けないと独自の文化に気づけないなと思いました。当たり前だと思っていたものが他の地域とは違うものと気づくためには、他の地域に興味を持ち、比較することで初めて気づけると思いました。また、方言は割と気づくことが多いけど、文化は気づくまでに時間がかかるのではないかと感じました。後半は前回のようにイスラム教のことについてエジプトの方に質問をしました。質問をする際、私たちは「なぜ?」や「どうして?」と理由を求めてしまいます。その宗教を信仰していない人にとっては理由を知らないと理解できないことが多いからです。でも、イスラム教の場合であれば、神様がお告げをしたことは守らなければいけなくて、全ての教えを守らなければいけないということを教えてくださいました。どれかをえり好みして信仰するのではなく、全てを受け入れて信仰することが大切だと仰っていて、学ぶことが多い講義でした。
ミニレポート
評価方法 ① 毎回の授業のミニレポート(40%) ② 課外活動参加とミニレポート・他のレポートに対するコメント(40%) ③期末レポート(20%)
1. ミニレポート
ミニレポートの内容(400字程度)
●授業で何を学んだのか?他の人の発言で気づいたことなど ●疑問に思ったこと、もっと知りたいと思ったこと ●感想
投稿先owhashi.glocom27@blogger.com (締切 授業の翌々日 水曜日)
メールのタイトルは、必ず学科(または専攻)・氏名という形式にしてください。(例: 栄養学科・徳島太郎、看護専攻・阿波花子)
本文にミニレポートの内容を書いてください(WORD添付文章は不可)。必ずしも各項目に分けて書く必要はありません。
期末レポート (締切 8月1日)字数1200程度
「この授業で何を学んだのか?」
メールにより提出 (投稿先は、ミニレポートと同じ)
2018年7月3日火曜日
医科栄養学科 一年 青木栄理香
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